FACTORES DE TRANSFORMACIÓN

La quinta de las líneas temáticas del ciclo se refiere a los procesos de transformación desde abajo que se están produciendo en los centros educativos. Nunca como en este momento tantos profesionales están implicados en proyectos innovadores en sus centros. El apoyo a estas iniciativas, la comunicación entre ellas y la transferencia de sus resultados son elementos claves para que se amplíen y profundicen sus efectos sobre el conjunto del sistema educativo.

En la primera sesión de los debates en torno a este tema un grupo de expertos analizará los factores que consideren más críticos para favorecer la transformación de estos centros de manera que sean capaces de responder mejor a los retos que les está planteando el presente y que es urgente que afronten con éxito en el futuro. Nuestros invitados analizarán, entre otros elementos, la gobernanza de las escuelas, las características de los equipos docentes y sus prácticas, la menor o mayor ambición investigadora de tales prácticas y los diferentes modelos de programas de innovación, como impulsores de la necesaria transformación.